第2回学習会「高次脳機能障害をもっている君にカスタマイズした働き方を学ぶ」開催のお知らせ

2月に続いて、第2回学習会「高次脳機能障害をもっている君にカスタマイズした働き方を学ぶ」を開催します。

第2回「カスタマイズ就業」学習会

第2回「カスタマイズ就業」学習会の趣旨について

「いちごえ会」顧問　上田 敏（元東京大学教授）

今回のテーマ：

「ディスカバリー」について学ぶ。

学習会の趣旨：

まずこの連続学習会全体の共通テーマである「カスタマイズ就業」についてご説明します。これは、これまでの障害者職業訓練、雇用・就労支援のように、既存の職種・職場・作業所等を前提として、能力的にそれに適した障害者を選び出す（「仕事に障害者を合わせる」）ものではありません。逆に「障害者に仕事を合わせる」、つまり、ひとりひとりの障害者から出発し、その個性を尊重し、その長所や隠れた能力を見つけ出し、それを伸ばし、それに適した職種・職場を見付け出し（なければ作り出し）、就職あるいは自営業で自立できるようにしようとするものです。「カスタマイズ」とは「特注（特別注文）する」ということで、まさに「ひとりひとりの障害者に合った仕事をつくる」ことです。これは多くの高次脳機能障害者が必要とし、心から願っていることです。

今回のテーマである「ディスカバリー」（発見）とは、カスタマイズ就業の出発点で、「その障害者の隠れた能力、長所、独特の個性を見つけ出し、確認すること」です。これは次のステップの「職探し会議」（その人に適した仕事を探す）の前提として非常に大事なことです。これは決して容易なことではありませんが、これまでの経験で、効果的な「長所発見」のやり方が分かってきており、それを学ぶのが今回の趣旨です。

講師：

• カスタマイズ就業サポートセンター　飯野雄治氏　峯尾舞氏　清野絵氏

プログラム：

• 趣旨説明　上田 敏　　　（5分）
• 挨拶　いちごえ会代表　増村幸子　　（5分）
• 講義１．「カスタマイズ就業とは」　飯野雄治氏　　　（20分）
• 講義２．「ディスカバリー入門」（特に従来の「アセスメント」との違い）清野絵氏　（20分）
• 講義３．「ディスカバリーの実際」（高次脳機能障害者3人についての経験）峯尾舞氏（30分）
• 〈休憩〉　（10分）
• 演習１．「プロフィール票」（「ディスカバリー」の重要な手段である「プロフィール票」を使って、その人のプロフィール〈横顔、概略、特徴〉を把握するしかたについてついて話し合う）　　　（25分）
• 演習２．「聞き取り方」（本人・家族からの聞き取りについて話し合う）　　　　　　　（25分）
• 質疑応答（10分）
• まとめ　飯野　（5分）

お申し込みフォーム

終了しました。